2018年1月21日，松下集團(tuán)環(huán)境方案公司兩位負(fù)責(zé)人蒞臨中國(guó)教育后勤展覽會(huì)組委會(huì)，雙方以新風(fēng)系統(tǒng)為切入點(diǎn)就如何深入合作打造“綠色校園可持續(xù)生態(tài)圈”展開了熱烈討論。

松下集團(tuán)，是日本的大型電器制造企業(yè)。從家用電器到生產(chǎn)器材等，松下的產(chǎn)品普遍獲得了好評(píng)。而如果提及新風(fēng)系統(tǒng)行業(yè)的大佬，松下若稱第二，就無(wú)人敢充第一。就目前的新風(fēng)系統(tǒng)行業(yè)來說，松下的市場(chǎng)占有率仍然占據(jù)著頭把交椅。憑借著行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，松下于2015年12月17日推出針對(duì)校園室內(nèi)空氣的新風(fēng)系統(tǒng)，除松下外，三菱電機(jī)和大金工業(yè)等日本企業(yè)也在新風(fēng)系統(tǒng)領(lǐng)域?qū)ふ疑虣C(jī)，這意味著行業(yè)龍頭企業(yè)開始了第一輪校園新風(fēng)系統(tǒng)的布局，也代表著“新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園”不僅會(huì)增加行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模，更是提升空氣健康意識(shí)的重要時(shí)機(jī)。

中國(guó)教育后勤展覽會(huì)組委會(huì)與松下集團(tuán)在探討新風(fēng)系統(tǒng)即將迎來市場(chǎng)機(jī)遇的同時(shí)，還就未來如何通過合作打造“綠色校園可持續(xù)生態(tài)圈”進(jìn)行了洽談。所謂綠色校園可持續(xù)生態(tài)圈，是指以國(guó)家倡導(dǎo)的綠色理念為核心，即在學(xué)校的發(fā)展過程中，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機(jī)結(jié)合；以綠色文化為靈魂，即營(yíng)造一種校園師生都具備綠色意識(shí)的精神文化氛圍；以綠色環(huán)境為基礎(chǔ)，即從校園空氣、餐飲、環(huán)保以及文化建設(shè)等后勤系統(tǒng)出發(fā)，打造一個(gè)具有人文內(nèi)涵的校園生活環(huán)境。三者相輔相成，不可分割。

建設(shè)綠色校園，不僅是美化校園環(huán)境的重要手段，還是學(xué)校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要載體。正如美國(guó)教育家博萊森所說：“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對(duì)學(xué)生們發(fā)表演說，而且人們的確會(huì)注意它，在不知不覺中接受熏陶和影響。”

那么，如何打造“綠色校園可持續(xù)生態(tài)圈”呢？

由中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)與靈碩集團(tuán)控股有限公司聯(lián)合主辦的“中國(guó)教育后勤展覽會(huì)”將于2018年4月19日-21日在上海世博展覽館舉辦，本次展會(huì)基于校園生態(tài)圈，搭載中國(guó)教育后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，以展會(huì)平臺(tái)為中心實(shí)現(xiàn)教育后勤產(chǎn)業(yè)買方和賣方的連接，致力于更加美好的校園生活和強(qiáng)大國(guó)家教育事業(yè)。展品范圍涉及空氣凈化設(shè)備、校園餐飲設(shè)備、校園環(huán)保設(shè)備、教育后勤設(shè)備、校園健康后勤設(shè)備、校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)七大領(lǐng)域，全方位覆蓋校園后勤設(shè)施，構(gòu)建一個(gè)為中國(guó)大學(xué)高校、中小學(xué)校園尋求綠色解決方案的生態(tài)圈。